Empresarios y sindicalistas aseguran que Red Unificada de la FTP del INFOTEP representa avance de innovación y seguridad

Santo Domingo.– Representantes de los sectores industriales, zonas francas y sindical del país afirmaron que la Red Unificada de la Formación Técnico Profesional del INFOTEP es una iniciativa que transformará el acceso a la capacitación técnica en el país. Nelson Espinal Báez y Eduardo Bogaert representantes de la Asociaciones de Industriales de la Región Norte (AIREN) y Dominicana de Zonas Francas respectivamente y Rafael Pepe Abreu, presidente de la Confederación Nacional de Unidad Sindical (CNUS), coincidieron en destacar las virtudes de la Red Unificada de la Formación Técnico Profesional. “Esta red permitirá que la sede central se mantenga interconectada con todos los centros, lo que permite promover la formación técnica al más alto nivel en todo el territorio nacional de manera simultánea, expedita y eficiente”, dijo Báez. Mientras que Bogaert, la describió como un paso relevante, al afirmar que, “el cambio tecnológico no va a llegar, sino que ya está aquí y que hay que darle uso y aprender las nuevas herramientas que tenemos para mejorar la capacitación de los trabajadores”. En ese mismo tenor el representante de los trabajadores Pepe Abreu dijo que con la creación de la Red Unificada de la Formación Técnico Profesional se ha dado un paso trascendental para fortalecer la formación de los trabajadores, tanto en el país como en la diáspora, con las facilidades que brinda esta nueva plataforma del INFOTEP. “Este es uno de los aspectos más importante que se ha puesto en marcha en esta institución de miras a los avances tecnológicos que experimenta el mundo”, precisó Abreu. Sobre la Red Unificada La creación de la Red Unificada de la Formación Técnico Profesional no solo asegura un aprendizaje de calidad, sino que también ofrece un entorno seguro y moderno para los participantes. Esta iniciativa se alinea con la visión de un país que busca adaptarse a los cambios tecnológicos y mejorar la educación técnica para todos. Incluye múltiples virtudes, está diseñado para mejorar la conectividad, la seguridad y la calidad de la enseñanza en los centros de formación, facilitando a los participantes acceso continuo para la descarga de contenidos didácticos. Además, las aulas han sido equipadas con tecnología de vanguardia, incluyendo pantallas táctiles, pizarras electrónicas y plataformas para videoconferencias. Esto permite que las clases se lleven a cabo de forma presencial, híbrida o a distancia, garantizando un entorno seguro y propicio para el aprendizaje. La red garantiza un funcionamiento óptimo de internet en ocho ubicaciones, incluyendo la sede principal y siete oficinas regionales, a través de tecnología moderna. Con un ancho de banda de 300 Mbps en la sede central y 100 Mbps en las regionales, se asegura una conexión fluida y eficiente, permitiendo que todos los centros estén interconectados. Además, cuenta con equipos nuevos que optimizan las conexiones de internet dentro de los campus y oficinas de la institución. Estas redes, tanto cableadas como Wi-Fi, están preparadas para crecer y adaptarse a las futuras necesidades formativas, lo que permitirá que los participantes y facilitadores se beneficien de un acceso constante y confiable. La seguridad también fue considerada como una prioridad en esta nueva infraestructura. Se han instalado cámaras modernas conectadas a una plataforma de monitoreo centralizada, mejorando la seguridad y permitiendo el control de las instalaciones desde un solo lugar. Esto se complementa con un centro de monitoreo y control que actúa como el “cerebro” del sistema, donde se supervisan las redes, la energía y la seguridad del campus. Este enfoque proactivo permite detectar y resolver problemas de manera rápida y eficiente. La gestión de la red se realiza a través de un sistema centralizado, que permite controlar equipos a distancia y monitorear su estado. Esto proporciona estadísticas completas que son cruciales para optimizar las operaciones y mejorar la calidad del servicio educativo.